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Formation
Des formations pour vous aider à monter votre projet
| Formations | Lieux | Durée | Dates | Tarifs Particuliers TTC | Tarifs Entreprises HT |
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| La Boite à Outils du Porteur de Projet crèche |
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2 j |
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| Elaborer un projet Petite Enfance | Marseille |
1 j | 04/05/10 ou 05 octobre 2010 |
300 € |
440 € |
La Boite à Outils du Porteur de Projet crèche
Monter un projet d’accueil petite enfance représente toujours, pour les non-spécialistes, une entreprise délicate. Quel mode d’accueil choisir ? Quelles autorisations demander ? Quels personnels recruter ? Comment établir un budget ?
Un certain nombre d’étapes sont à respecter, communes à tout montage de projet et auxquelles les projets d’extension ou de transformation d’un lieu d’accueil sont également soumis. Il convient certes de faire preuve de détermination, mais tout autant de méthode et de logique.
Afin de mener à bien la réalisation d’un équipement d’accueil de la petite enfance, équipement qui est un service collectif et qui en tant que tel oblige la collectivité, l’entreprise ou le gestionnaire à prendre des décisions pour l’avenir, il est nécessaire de passer par trois étapes principales :
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une programmation prévisionnelle
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une programmation opérationnelle
-
la réalisation
Elaborer un projet Petite Enfance
En France, les progrès réalisés en 40 ans sont considérables : de 36 000 en 1969, le nombre de places en établissement d'accueil des jeunes enfants atteints 237 700 en 1992 et 319 722 en 2006. Ceci étant, l'écart entre les besoins , les attentes et l'offre de modes d'accueil reste important et, dans certains lieux, on peut encore parler de « pénurie ». Le cap à franchir est encore très important pour couvrir tous les besoins non satisfaits aujourd'hui, en particulier pour les 400 000 enfants dont les parents exercent une activité professionnelle et dont on ignore le mode de garde d'accueil puisqu'ils ne bénéficient d'aucune aide de la collectivité.
Sous l'impulsion des Pouvoirs Publics, les projets de création d'équipement d'accueil de jeunes enfants deviennent plus abordables.
Conformément à l'engagement de Nicolas Sarkozy, 200 000 offres d'accueil du jeunes enfants seront crées d'ici 2012 pour répondre aux besoins de l'ensemble des familles. Le jardin d'éveil crée en 2009, est ainsi une nouvelle solution d'accueil complémentaire à l'accueil effectué par les établissements d'accueil du jeune enfant. Il doit constituer une réponse supplémentaire adaptée à la tranche d'âge des 2-3 ans.
Le Droit Individuel à la Formation : D.I.F.
Qu'est-ce que le DIF ?
Elaboré par les partenaires sociaux dans l'accord interprofessionnel du 5 décembre 2003 et instauré par la loi du 4 mai 2004 sur la formation professionnelle tout au long de la vie, le DIF est un droit nouveau pour le salarié.
Tout salarié acquiert chaque année un droit à la formation d'une durée de 20 heures qui est cumulable sur 6 ans, soit 120 heures maximum.
Qui peut bénéficier du DIF ?
Les salariés en C.D.I., ayant au minimum un an d’ancienneté dans l’entreprise.
Les salariés en C.D.D. à compter du 4ème mois de travail consécutif ou non, au cours des douze derniers mois. Pour les salariés à temps partiel et ceux en C.D.D., cette durée est calculée au prorata temporis.
Le DIF ne concerne ni les personnes en contrats d’apprentissage, ni celles en contrats d’insertion en alternance.
Tous les ans, chaque salarié est informé par écrit du total des droits acquis au titre du DIF.
Quel type de formation suivre avec le DIF ?
Les formations suivies par le salarié doivent relever de l'une des catégories suivantes:
- actions de promotion pour acquérir une qualification plus élevée,
- actions d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances professionnelles,
- actions de formation ayant pour objectif l'acquisition d'un diplôme ou d'un titre à finalité professionnelle, ou d'une qualification professionnelle reconnue dans les classifications d'une convention collective nationale de branche.
Comment bénéficier du DIF ?
La mise en oeuvre du DIF relève de l'initiative du salarié et se fait en liaison avec l'entreprise. Le choix de l'action de formation doit, en effet, faire l'objet d'un accord écrit entre le salarié et l'entreprise.
Quand le salarié souhaite utiliser les heures de formation qu'il a acquises au titre du DIF, il doit en faire la demande à son entreprise. Celle-ci dispose d'un mois pour notifier sa réponse, l'absence de réponse vaut acceptation.
Pendant ou en dehors du temps de travail ?
Le salarié et son entreprise doivent se mettre d'accord non seulement sur le choix de l'action de formation, mais aussi sur ses modalités de réalisation.
Les actions de formation peuvent se dérouler en dehors du temps de travail, sauf si un accord de Branche ou d’entreprise prévoit qu’une partie se déroule pendant le temps de travail. Si elles sont effectuées hors du temps de travail, le salarié perçoit une allocation de formation correspondant à 50% de son salaire net, l’employeur assurant les frais de formation et de transport.
Si la formation se déroule pendant les heures de travail, le salarié continue à percevoir son salaire.
Nos domaines d'intervention "Petite Enfance", crèche, Halte-garderie, Multi-accueil...
- Formation pour les directrices de structures d’accueil Petite Enfance,
cliquez ici pour accéder au programme - Les aspects techniques de la réalisation d’une structure d’accueil Petite Enfance,
cliquez ici pour accéder au programme - La mise en place de la Prestation de Service Unique de la CAF
- Le Règlement de Fonctionnement de la crèche, halte-garderie, multi-accueil...
- La législation Petite Enfance
- Le personnel de la crèche, de la halte-garderie, du multi-accueil, de l'établissement Petite Enfance
- Mettre en place un intéressement du personnel
- Le projet d’établissement de la structure Petite Enfance
- En ce qui concerne les formations en Management, Gestion, Communication, Développement Personnel, nous collaborons avec l’organisme de formation Magali Mauny Consultants
COACHING
Améliorer son efficacité, développer son autonomie par la pratique du coaching
Le coaching est l’accompagnement d’une personne ou d’une équipe qui à pour objectifs :
- La résolution de difficultés
- L'aide à la décision
- Le développement des attitudes
- L'amélioration de l'efficacité
CE QUE NOUS POUVONS VOUS APPORTER
- La mise en œuvre de programmes spécifiques de formation pour votre personnel Petite Enfance (accueil enfants handicapés, agressivité…)
- Un « coaching » des responsables des structures Petite Enfance, crèche, halte-garderie, Multi-accueil afin d’optimiser la gestion
- Des temps de formation autour de la méthodologie de Projet (Projet d’Etablissement, Projet Educatif, Projet Social) de la crèche
- L’organisation de colloques et de journées d’étude Petite Enfance
- La mise en place d’une politique salariale motivante (intéressement, accords d’entreprise, entretiens annuels…)
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- Tél / Fax : 04 91 68 29 20
MIMOSAE, Méthodes Innovations Maîtrise d'Oeuvre de Structures d'Accueil pour l'Enfance
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